Μαθητές
Η εκπαίδευση του μαθητικού πληθυσμού της Ζακύνθου και γενικότερα της Ζακύνθου αποτελεί ένα από τους πρωτεύοντες στόχους των περιβαλλοντικών δράσεων του Φορέα. Παράλληλα με τη καλλιέργεια της περιβαλλοντικής τους κουλτούρας μέσω της επαφής τους με το περιβάλλον, οι μαθητές ενεργοποιούνται προς μια διαφορετική αντίληψη και νοοτροπία για τα περιβαλλοντικά ζητήματα του νησιού τους. Για το σκοπό αυτό, ο Φορέας διοργανώνει ημερησία προγράμματα εκπαιδευτικής επίσκεψης των μαθητών Α/Βάθμιας και Β/Βάθμιας εκπαίδευσης.
Αναλυτικότερα στο πλαίσιο του έργου του Φορέα, περιλαμβάνονται οι ακόλουθες δράσεις:
- ημερήσιο θεματικό πρόγραμμα εκπαίδευσης προσαρμοσμένο στην ηλικία και το μαθησιακό επίπεδο των παιδιών της Α/Βάθμιας εκπαίδευσης (προβολή ταινίας, χειροτεχνίες, εκδρομή στο Εκθεσιακό Κέντρο και στις περιοχές του Ε.Θ.Π.Ζ.)
- ημερήσιο πρόγραμμα εκπαίδευσης για την τρίτη γυμνάσιου, καθώς και για την πρώτη και δευτέρα λυκείου. Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει περιπατητικές διαδρομές, με παράλληλη πληροφόρηση για τη βιολογία και τη σημαντικότητα των ειδών και των οικότοπων της διαδρομή που θα οριστεί, συνοδευόμενη από εθελοντική εργασία (καθαρισμός οικότοπων από σκουπίδια, βελτίωση διόδων πρόσβασης). Το πρόγραμμα θα τελειώνει με επίσκεψη στο εκθεσιακό κέντρο, όπου θα δημιουργούνται ομάδες εργασίας με σκοπό τη διατύπωση προβλημάτων και λύσεων των περιοχών που επισκέφθηκαν. (Το πρόγραμμα αυτό σχεδιάζεται να υλοποιηθεί στο άμεσο μέλλον)
- πρόγραμμα εκπαίδευσης για τις δυο πρώτες τάξεις του γυμνασίου μέσα στης αίθουσες διδασκαλίας με παρουσίαση των προστατευομένων ειδών και οικότοπων της περιοχής του Ε.Θ.Π.Ζ. Το πρόγραμμα θα λήγει με τη συνδιοργάνωση εκδηλώσεων με τη συμμετοχή της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ζακύνθου καθώς και των σχολείων που θα συμμετέχουν καθώς και του Φορέα Διαχείρισης του Ε.Θ.Π.Ζ. (Το πρόγραμμα αυτό σχεδιάζεται να υλοποιηθεί στο άμεσο μέλλον).
Με την υλοποίηση των παραπάνω δράσεων αποκτάται γνώση για τη σημαντικότητα της προστατευόμενης περιοχής του εθνικού θαλάσσιου πάρκου Ζακύνθου, ενισχύοντας την ενεργοποίηση των μαθητών στα περιβαλλοντικά θέματα. Ταυτόχρονα διευκολύνεται το έργο του φορέα διαχείρισης στην προστασία και διατήρηση των προστατευόμενων ειδών και οικότοπων της περιοχής.